De Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB’s) krijgen 307 extra voltijdse krachten. Deze worden vooral ingezet om de leerlingen te begeleiden die nog worstelen met de effecten van de coronacrisis. Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) voorziet daarvoor 14 miljoen euro extra.
Geen advertenties meer?
Ingelogde abonnees steunen niet alleen een van de enige kritische en onafhankelijke media, maar zien ook geen vervelende advertenties. Abonneer je snel en eenvoudig en krijg meteen toegang tot vele duizenden exclusieve artikelen!
Maak hieronder je keuze voor het gewenste abonnement:
Liever ook op papier? Bekijk alle abonnementen!
Het doorlopend abonnement wordt automatisch verlengd voor steeds één maand.
Liever ook op papier? Bekijk al onze abonnementen!
Steun het vrije woord met een online abonnement van 3 maanden via een eenmalige betaling.
Liever ook op papier? Bekijk al onze abonnementen!
Steun het vrije woord met een eenmalige betaling en je zit een jaar goed.
Log hieronder in om dit bericht volledig te lezen. Ben je al ingelogd, kijk dan op je account of je nog een actief abonnement hebt.
“We zijn extra alert voor het mentale welzijn van leerlingen en andere langetermijneffecten van corona, en dus zorgen we voor extra middelen”, zegt minister Weyts. Zowel op vlak van mentaal welzijn als aanslepende leerachterstand worden extra krachten ingezet. Daarnaast wordt er ook 500.000 euro geïnvesteerd in een nieuw digitaal platform voor alle CLB’s. Op die manier kunnen leerlingen en ouders vlotter hulpverlening vragen bij de centra.
“We grijpen de coronacrisis aan om sterker in te zetten op laagdrempelige hulpverlening door de CLB’s”, klinkt het bij Weyts. “Het is belangrijk dat de CLB’s ook een volwaardige digitale poot krijgen.” De CLB’s zullen zoals voordien ook blijven instaan voor het contactonderzoek binnen het Vlaamse onderwijs.
Als ik zoiets lees vraag ik me af waar men denkt die 300 personen vandaan te halen?
De CLB’s moeten niet versterkt worden. Die moeten leeggehaald worden, het ministerie van Onderwijs moet afgeslannkt worden, inspecties, LOP’s met honderden administratieve krachten, de koepels enz enz. Er zitten duizenden krachten (waaronder vele leerkrachten) in die administraties. Terug naar de vloer en inzetten op kennis!